Seřizuj, ať vše šlape
Absolvent oboru vzdělání Mechanik seřizovač umí seřizovat, kontrolovat, obsluhovat a udržovat běžné a programově řízené obráběcí stroje (soustruhy, frézky, brusky a vrtačky), umí seřizovat příslušné nástroje a sestavovat jednoduché řídicí programy.
Absolvent dovede samostatně používat měřidla a měřicí přístroje používané ve strojírenství. Osvojí si základy teorie obrábění, má přehled o vývoji automatizace v oblasti obrábění a umí navrhnout technologický postup výroby jednoduchých součástí.
Příprava vytváří předpoklady pro to, aby absolvent po příslušné praxi mohl zvládnout seřizování a obsluhu nejmodernějších obráběcích strojů s CNC řízením, obráběcích center a obráběcích linek, využívat nekonvenčních metod obrábění, osvojit si pokrokové metody práce, sestavovat složitější řídicí programy pro číslicově řízené stroje, navrhovat náročnější technologické postupy a aby byl schopen přizpůsobovat se novým požadavkům, které se vyskytnou v oblasti obrábění.
Po škole dokážeš:
- Obsluhovat a programovat číslicově řízené stroje (CNC)
- Uplatnit se při kontrole CNC, jejich seřizování a údržbě
- Navrhnout technologické postupy výroby
- Pracovat na konvenčních obráběcích strojích (soustruzích a frézkách)
- Obsluhovat průmyslového robota - Pracovat s 3D tiskárnou
- Pracovat s nejnovějšími technologiemi v oblasti IT, automatizace apod.
Učební plán
(počet týdenních vyučovacích hodin)
Povinné předměty
| 1. ročník | 2. ročník | 3. ročník | 4. ročník | Celkem | |
|---|---|---|---|---|---|
| Český jazyk a literatura | 3 | 3 | 3 | 3 | 12 |
| Cizí jazyk | 3 | 3 | 3 | 3 | 12 |
| Občanská nauka | 1 | 1 | 1 | 0 | 3 |
| Dějepis | 1 | 0 | 0 | 1 | 2 |
| Matematika | 3 | 3 | 3 | 3 | 12 |
| Fyzika | 2 | 1 | 1 | 1 | 5 |
| Základy ekologie a chemie | 1,5 | 0 | 0 | 0 | 1,5 |
| Tělesná výchova | 2 | 2 | 2 | 2 | 8 |
| Informační a komunikační technologie | 2 | 1 | 0 | 0 | 3 |
| Ekonomika | 0 | 0 | 0 | 3 | 3 |
| Technická dokumentace | 2 | 2 | 1 | 0 | 5 |
| Strojírenská technologie | 2 | 1 | 0 | 0 | 3 |
| Strojnictví | 2 | 1 | 0 | 0 | 3 |
| Mechanika | 0 | 2 | 2 | 0 | 4 |
| Elektrotechnika | 0 | 0 | 0,5 | 0 | 0,5 |
| Automatizace | 0 | 0 | 0,5 | 0 | 0,5 |
| Laboratorní cvičení | 0 | 0 | 0 | 4 | 4 |
| Technologie | 2 | 2 | 3 | 3 | 10 |
| Odborný výcvik | 5,5 | 10,5 | 14 | 10,5 | 40,5 |
| Celkem | 32 | 32,5 | 34 | 33,5 | 132 |
| Český jazyk a literatura | |
| 1. ročník | 3 |
| 2. ročník | 3 |
| 3. ročník | 3 |
| 4. ročník | 3 |
| Celkem | 12 |
| Cizí jazyk | |
| 1. ročník | 3 |
| 2. ročník | 3 |
| 3. ročník | 3 |
| 4. ročník | 3 |
| Celkem | 12 |
| Občanská nauka | |
| 1. ročník | 1 |
| 2. ročník | 1 |
| 3. ročník | 1 |
| 4. ročník | 0 |
| Celkem | 3 |
| Dějepis | |
| 1. ročník | 1 |
| 2. ročník | 0 |
| 3. ročník | 0 |
| 4. ročník | 1 |
| Celkem | 2 |
| Matematika | |
| 1. ročník | 3 |
| 2. ročník | 3 |
| 3. ročník | 3 |
| 4. ročník | 3 |
| Celkem | 12 |
| Fyzika | |
| 1. ročník | 2 |
| 2. ročník | 1 |
| 3. ročník | 1 |
| 4. ročník | 1 |
| Celkem | 5 |
| Základy ekologie a chemie | |
| 1. ročník | 1,5 |
| 2. ročník | 0 |
| 3. ročník | 0 |
| 4. ročník | 0 |
| Celkem | 1,5 |
| Tělesná výchova | |
| 1. ročník | 2 |
| 2. ročník | 2 |
| 3. ročník | 2 |
| 4. ročník | 2 |
| Celkem | 8 |
| Informační a komunikační technologie | |
| 1. ročník | 2 |
| 2. ročník | 1 |
| 3. ročník | 0 |
| 4. ročník | 0 |
| Celkem | 3 |
| Ekonomika | |
| 1. ročník | 0 |
| 2. ročník | 0 |
| 3. ročník | 0 |
| 4. ročník | 3 |
| Celkem | 3 |
| Technická dokumentace | |
| 1. ročník | 2 |
| 2. ročník | 2 |
| 3. ročník | 1 |
| 4. ročník | 0 |
| Celkem | 5 |
| Strojírenská technologie | |
| 1. ročník | 2 |
| 2. ročník | 1 |
| 3. ročník | 0 |
| 4. ročník | 0 |
| Celkem | 3 |
| Strojnictví | |
| 1. ročník | 2 |
| 2. ročník | 1 |
| 3. ročník | 0 |
| 4. ročník | 0 |
| Celkem | 3 |
| Mechanika | |
| 1. ročník | 0 |
| 2. ročník | 2 |
| 3. ročník | 2 |
| 4. ročník | 0 |
| Celkem | 4 |
| Elektrotechnika | |
| 1. ročník | 0 |
| 2. ročník | 0 |
| 3. ročník | 0,5 |
| 4. ročník | 0 |
| Celkem | 0,5 |
| Automatizace | |
| 1. ročník | 0 |
| 2. ročník | 0 |
| 3. ročník | 0,5 |
| 4. ročník | 0 |
| Celkem | 0,5 |
| Laboratorní cvičení | |
| 1. ročník | 0 |
| 2. ročník | 0 |
| 3. ročník | 0 |
| 4. ročník | 4 |
| Celkem | 4 |
| Technologie | |
| 1. ročník | 2 |
| 2. ročník | 2 |
| 3. ročník | 3 |
| 4. ročník | 3 |
| Celkem | 10 |
| Odborný výcvik | |
| 1. ročník | 5,5 |
| 2. ročník | 10,5 |
| 3. ročník | 14 |
| 4. ročník | 10,5 |
| Celkem | 40,5 |
| Celkem | |
| 1. ročník | 32 |
| 2. ročník | 32,5 |
| 3. ročník | 34 |
| 4. ročník | 33,5 |
| Celkem | 132 |
Nepovinné předměty
| 1. ročník | 2. ročník | 3. ročník | 4. ročník | Celkem | |
|---|---|---|---|---|---|
| Cvičení z matematiky | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 |
| Konverzace v cizím jazyce | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 |
| Cvičení z matematiky | |
| 1. ročník | 0 |
| 2. ročník | 0 |
| 3. ročník | 0 |
| 4. ročník | 1 |
| Celkem | 1 |
| Konverzace v cizím jazyce | |
| 1. ročník | 0 |
| 2. ročník | 0 |
| 3. ročník | 0 |
| 4. ročník | 1 |
| Celkem | 1 |