Přijď tomu na kloub
Obor vzdělání MECHANIK SEŘIZOVAČ / Mechatronik je zaměřen na oblast průmyslové automatizace a robotiky. Absolvent má potřebné znalosti a dovednosti základů strojírenství, metrologie a elektrotechniky. Zná technologické postupy ve strojírenství, má základní kompetence v oblasti IT (Hardware, MS Office, firemní software). Umí číst i vytvářet výkresovou dokumentaci (CAD) a byl rozvíjen i v oblasti komunikativních dovedností.
Cílové odborné kompetence jsou obsluha, seřizování a programování průmyslových robotů, CNC strojů, 3D tiskáren a dalších průmyslových technologií. Uplatnění absolventů je napříč firmou jak na pozicích – seřizovač, směnový mistr, specialista, technická kontrola, tak audit a další technicko-hospodářské funkce.
Po škole dokážeš
- Obsluhovat, programovat a seřizovat průmyslového robota
- Navrhovat technologické postupy výroby
- Pracovat na konvenčních obráběcích strojích (soustruzích a frézkách)
- Obsluhovat, programovat a seřizovat číslicově řízené stroje (CNC)
- Pracovat s 3D tiskárnou
- Pracovat s nejnovějšími technologiemi v oblasti IT, automatizace apod.
- Uplatnit se při kontrole robotů, jejich seřizování a údržbě
Učební plán
(počet týdenních vyučovacích hodin)
Povinné předměty
| 1. ročník | 2. ročník | 3. ročník | 4. ročník | Celkem | |
|---|---|---|---|---|---|
| Český jazyk a literatura | 3 | 3 | 3 | 3 | 12 |
| Cizí jazyk | 3 | 3 | 3 | 3 | 12 |
| Občanská nauka | 1 | 1 | 1 | 0 | 3 |
| Dějepis | 1 | 0 | 0 | 1 | 2 |
| Matematika | 3 | 3 | 3 | 3 | 12 |
| Fyzika | 2 | 1 | 1 | 1 | 5 |
| Základy ekologie a chemie | 1,5 | 0 | 0 | 0 | 1,5 |
| Tělesná výchova | 2 | 2 | 2 | 2 | 8 |
| Informační a komunikační technologie | 2 | 1 | 0 | 0 | 3 |
| Ekonomika | 0 | 0 | 0 | 3 | 3 |
| Technická dokumentace | 2 | 2 | 1 | 0 | 5 |
| Strojírenská technologie | 2 | 1 | 0 | 0 | 3 |
| Strojnictví | 2 | 1 | 0 | 0 | 3 |
| Mechanika | 0 | 2 | 2 | 0 | 4 |
| Automatizace | 0 | 0 | 0,5 | 0 | 0,5 |
| Laboratorní cvičení | 0 | 0 | 0 | 4,5 | 4,5 |
| Technologie | 2 | 2 | 3 | 3 | 10 |
| Odborný výcvik | 5,5 | 10,5 | 14 | 10,5 | 40,5 |
| Celkem | 32 | 32,5 | 33,5 | 34 | 132 |
| Český jazyk a literatura | |
| 1. ročník | 3 |
| 2. ročník | 3 |
| 3. ročník | 3 |
| 4. ročník | 3 |
| Celkem | 12 |
| Cizí jazyk | |
| 1. ročník | 3 |
| 2. ročník | 3 |
| 3. ročník | 3 |
| 4. ročník | 3 |
| Celkem | 12 |
| Občanská nauka | |
| 1. ročník | 1 |
| 2. ročník | 1 |
| 3. ročník | 1 |
| 4. ročník | 0 |
| Celkem | 3 |
| Dějepis | |
| 1. ročník | 1 |
| 2. ročník | 0 |
| 3. ročník | 0 |
| 4. ročník | 1 |
| Celkem | 2 |
| Matematika | |
| 1. ročník | 3 |
| 2. ročník | 3 |
| 3. ročník | 3 |
| 4. ročník | 3 |
| Celkem | 12 |
| Fyzika | |
| 1. ročník | 2 |
| 2. ročník | 1 |
| 3. ročník | 1 |
| 4. ročník | 1 |
| Celkem | 5 |
| Základy ekologie a chemie | |
| 1. ročník | 1,5 |
| 2. ročník | 0 |
| 3. ročník | 0 |
| 4. ročník | 0 |
| Celkem | 1,5 |
| Tělesná výchova | |
| 1. ročník | 2 |
| 2. ročník | 2 |
| 3. ročník | 2 |
| 4. ročník | 2 |
| Celkem | 8 |
| Informační a komunikační technologie | |
| 1. ročník | 2 |
| 2. ročník | 1 |
| 3. ročník | 0 |
| 4. ročník | 0 |
| Celkem | 3 |
| Ekonomika | |
| 1. ročník | 0 |
| 2. ročník | 0 |
| 3. ročník | 0 |
| 4. ročník | 3 |
| Celkem | 3 |
| Technická dokumentace | |
| 1. ročník | 2 |
| 2. ročník | 2 |
| 3. ročník | 1 |
| 4. ročník | 0 |
| Celkem | 5 |
| Strojírenská technologie | |
| 1. ročník | 2 |
| 2. ročník | 1 |
| 3. ročník | 0 |
| 4. ročník | 0 |
| Celkem | 3 |
| Strojnictví | |
| 1. ročník | 2 |
| 2. ročník | 1 |
| 3. ročník | 0 |
| 4. ročník | 0 |
| Celkem | 3 |
| Mechanika | |
| 1. ročník | 0 |
| 2. ročník | 2 |
| 3. ročník | 2 |
| 4. ročník | 0 |
| Celkem | 4 |
| Automatizace | |
| 1. ročník | 0 |
| 2. ročník | 0 |
| 3. ročník | 0,5 |
| 4. ročník | 0 |
| Celkem | 0,5 |
| Laboratorní cvičení | |
| 1. ročník | 0 |
| 2. ročník | 0 |
| 3. ročník | 0 |
| 4. ročník | 4,5 |
| Celkem | 4,5 |
| Technologie | |
| 1. ročník | 2 |
| 2. ročník | 2 |
| 3. ročník | 3 |
| 4. ročník | 3 |
| Celkem | 10 |
| Odborný výcvik | |
| 1. ročník | 5,5 |
| 2. ročník | 10,5 |
| 3. ročník | 14 |
| 4. ročník | 10,5 |
| Celkem | 40,5 |
| Celkem | |
| 1. ročník | 32 |
| 2. ročník | 32,5 |
| 3. ročník | 33,5 |
| 4. ročník | 34 |
| Celkem | 132 |
Nepovinné předměty
| 1. ročník | 2. ročník | 3. ročník | 4. ročník | Celkem | |
|---|---|---|---|---|---|
| Cvičení z matematiky | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 |
| Konverzace v cizím jazyce | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 |
| Cvičení z matematiky | |
| 1. ročník | 0 |
| 2. ročník | 0 |
| 3. ročník | 0 |
| 4. ročník | 1 |
| Celkem | 1 |
| Konverzace v cizím jazyce | |
| 1. ročník | 0 |
| 2. ročník | 0 |
| 3. ročník | 0 |
| 4. ročník | 1 |
| Celkem | 1 |